En tant qu’accompagnatrice pédagogique, je travaille avec des jeunes qui se sentent découragés, démotivés ou qui rencontrent des difficultés, notamment en mathématiques.

Mon objectif : Transformer l’approche de l’étude, passer de « j’étudie » à « je sais ce que je fais et pourquoi ».

Comment ?
– En aidant votre ado à comprendre ses difficultés : ensemble, nous analysons les évaluations, identifions la source des erreurs et établissons le lien avec leurs méthodes de travail.
– En lui donnant des outils pour mieux s’organiser et gérer son stress : apprendre à planifier son travail, à prioriser les tâches et à gérer son temps sont des compétences essentielles pour l’apprentissage.
– En stimulant sa motivation et sa confiance en soi : grâce à une approche positive et encourageante, j’aide votre ado à découvrir ses forces, à reprendre confiance en ses capacités et à se sentir à l’aise.

Je m’appuie sur la « Gestion Mentale », une approche pédagogique qui permet de mieux comprendre son propre fonctionnement mental et d’optimiser son potentiel d’apprentissage. J’utilise également des outils pédagogiques variés (manipulations, vidéos, supports numériques…) pour rendre les apprentissages plus concrets et motivants.

Mon expérience dans la formation et l’enseignement me permet d’avoir une vision globale des programmes scolaires et de proposer un accompagnement personnalisé et efficace.

J’apporte un soutien spécifique pour les ados qui présentent un ou des troubles d’apprentissages.

Dès notre première rencontre, nous définirons ensemble un programme adapté aux besoins spécifiques de votre enfant.

Je travaille aussi avec les grands ados qui ont entamé de études supérieures.

N’hésitez pas à me contacter pour en savoir plus.