| Qu’est-ce que la psychomotricité ? La psychomotricité est une discipline qui s’intéresse aux liens entre le corps, le mouvement, les émotions, les capacités cognitives et les relations avec les autres. À travers le jeu, le mouvement et différentes expériences corporelles, le psychomotricien accompagne l’enfant dans la découverte de son corps et le développement de ses compétences motrices, perceptives, émotionnelles et relationnelles. Les séances se déroulent dans un cadre ludique, sécurisant et adapté au rythme de l’enfant, lui permettant d’expérimenter, de bouger, de ressentir et de développer progressivement de nouvelles compétences. L’objectif est de soutenir le développement global de l’enfant et de l’aider à être plus à l’aise avec son corps, ses émotions et son environnement. Quand consulter un psychomotricien ? Un accompagnement en psychomotricité peut notamment être proposé lorsqu’un enfant présente : – des difficultés de coordination ou de motricité globale ; – une certaine maladresse dans les activités du quotidien ; – des difficultés de motricité fine ou de graphisme ; – des difficultés à se repérer dans l’espace ou dans le temps ; – une latéralisation encore fragile ; – une mauvaise connaissance ou représentation de son corps ; – des difficultés d’attention ou de régulation ; – un manque de confiance dans ses capacités motrices ; – des difficultés émotionnelles ou relationnelles pouvant s’exprimer à travers le corps. Quels sont les domaines travaillés ? Selon les besoins de l’enfant, le travail psychomoteur peut notamment porter sur : – le schéma corporel et la conscience du corps ; – la coordination motrice globale et fine ; – l’équilibre et les ajustements posturaux ; – la latéralité ; – l’organisation et le repérage dans l’espace et le temps ; – la motricité fine, la manipulation et les gestes graphiques ; – l’attention et la régulation de l’activité ; – l’expression et la régulation des émotions ; – la confiance en soi et l’investissement corporel ; – les compétences relationnelles et la communication non verbale. Comment se déroule l’accompagnement ? Le psychomotricien propose des activités adaptées aux besoins et au développement de chaque enfant : jeux moteurs, parcours, manipulations, activités graphiques, jeux corporels, exercices de coordination ou encore activités d’expression et de relaxation. L’accompagnement s’appuie sur les capacités de l’enfant et évolue progressivement en fonction de ses besoins. Lorsque cela est pertinent, le psychomotricien travaille également en collaboration avec les parents, l’école et les autres professionnels qui accompagnent l’enfant afin de favoriser une continuité entre les différents milieux de vie. L’objectif est d’aider l’enfant à mieux connaître et maîtriser son corps, développer ses compétences et gagner en confiance et en autonomie au quotidien. |
Notre psychomotricienne
