Qu’est-ce que la logopédie ? La logopédie est une profession paramédicale qui vise à prévenir, évaluer et prendre en charge les difficultés liées à la communication, au langage, aux apprentissages et aux fonctions oro-faciales. Elle peut s’adresser aussi bien aux enfants qu’aux adolescents et aux adultes. Le logopède peut notamment intervenir dans le cadre de : – troubles de l’articulation et de la parole ; – troubles du langage oral, tels qu’un retard de langage ou un trouble développemental du langage ; – troubles du langage écrit, comme la dyslexie et la dysorthographie ; – difficultés en mathématiques et troubles de la cognition numérique ; – troubles de la fluence, notamment le bégaiement ; – troubles de la voix ; – troubles neurologiques affectant le langage et la communication, comme l’aphasie ; – troubles de la déglutition et des fonctions oro-myofonctionnelles ; – troubles auditifs nécessitant un accompagnement spécifique ; – difficultés de communication nécessitant la mise en place de moyens de communication alternative ou augmentée : gestes, pictogrammes, outils numériques, etc. L’accompagnement logopédique est adapté aux besoins spécifiques de chaque patient. Il vise à développer ou restaurer certaines compétences, à mettre en place des stratégies compensatoires lorsque cela est nécessaire et à favoriser une meilleure autonomie au quotidien. Chez l’enfant, le suivi peut également permettre de soutenir les apprentissages scolaires et de faciliter la communication avec son entourage. Comment se déroule la mise en place d’un suivi logopédique ? La prise en charge débute généralement par une première rencontre permettant de préciser la demande, les difficultés rencontrées et l’histoire du patient. Un bilan logopédique est ensuite réalisé à l’aide d’observations cliniques et, lorsque cela est pertinent, de tests standardisés adaptés à l’âge et aux difficultés rencontrées. Ce bilan permet : – de mettre en évidence les compétences préservées et les difficultés ; – de mieux comprendre le fonctionnement du patient ; – de déterminer si une prise en charge logopédique est indiquée ; – de définir les objectifs du suivi. Selon la situation, des examens ou avis complémentaires peuvent également être recommandés auprès d’autres professionnels. Lorsque la mise en place d’un suivi est indiquée, le logopède élabore un projet thérapeutique individualisé, adapté aux besoins et à l’évolution du patient. Les objectifs sont régulièrement réévalués au cours de la prise en charge. Le logopède peut également échanger, avec l’accord du patient ou de sa famille, avec les différents professionnels qui l’accompagnent afin de favoriser une prise en charge cohérente.